úterý 30. června 2020

Zrcadlení II.

Výtvarné zadání této dílny znělo stejně jako tu, proto v tomto příspěvku nechám působit atmosféru krajiny v tichu vaší představivosti. Vyberte si ten dům u jezera nebo útes v zálivu, kde by vám teď bylo dobře, kdybyste se tam mohli přenést :) 






















Krajiny vytvořily děti z 5. třídy základní školy v Doloplazích u Olomouce pod mým vedením v hodinách výtvarné výchovy.


pátek 22. května 2020

Veselé tapety II.

Opakování do sebe zapadajícího vzoru je kouzlo, jež nadchne každé dítě, které se s ním poprvé setká. Dát však tvaru jedinečný výraz  - to už je umění. 
Kočky, psi, vlci, tygři...a co dál? 

"Jaké zvíře mám ještě nakreslit? Mě už nic nenapadá..." 
"Tak co třeba mývala? Nebo veverku."

Děti se od sebe inspirovaly navzájem, ale vzniklo i něco neopakovatelného - vzteklá kočka, jorkširský teriér nebo dokonce slon. 

A ten oční kontakt, ten je ze všeho nejlepší! :D

Postup najdete ve starším příspěvku...
















Obdiv patří žákům základní školy v Doloplazích u Olomouce, kteří práce vytvořili pod mým vedením v hodinách výtvarné výchovy.




pátek 31. ledna 2020

Dáme si do bytu...

Dáme si do bytu, do bytu dáme si vázu.

Do vázy kytici, pod vázu stůl.

Ke stolu židli, kdo židli má, bydlí.

Každý, kdo bydlí, má starostí půl.

Ke stolu židli, kdo židli má, bydlí.

Každý, kdo bydlí, má starostí půl.



























Koláže vytvořily děti ze 4. a 5. třídy na základní škole v Doloplazích u Olomouce pod mým vedením v hodinách výtvarné výchovy.